Forum Erziehungshilfen

Frühe Hilfen: ein Meilenstein auf dem Weg zu einer "präventiven Kinder- und Jugendhilfe"?

Zusammenfassung

In sechs Thesen wird entfaltet, dass das Konzept der Frühen Hilfen von Ambivalenzen und Paradoxien gekennzeichnet ist, die ihren Kern im präventiven Anspruch dieser Hilfen haben. Der Artikel präzisiert die Präventionsbegriffe und erläutert die praktischen Implikationen ihrer jeweiligen Verwendung. Das Fazit unterstreicht, dass ein erster wichtiger Schritt darin besteht, diese Paradoxien anzuerkennen und nicht programmatisch zu verleugnen.

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Beitrag
Frühe Hilfen: ein Meilenstein auf dem Weg zu einer "präventiven Kinder- und Jugendhilfe"?
Forum Erziehungshilfen (ISSN 0947-8957), Ausgabe 04, Jahr 2018, Seite 216 - 220

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Titel

Frühe Hilfen: ein Meilenstein auf dem Weg zu einer "präventiven Kinder- und Jugendhilfe"?

Zeitschrift

Forum Erziehungshilfen (ISSN 0947-8957), Ausgabe 04, Jahr 2018, Seite 216 - 220

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Print ISSN

0947-8957

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Joachim Merchel

Schlagwörter