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Sozialmagazin
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt
Zusammenfassung
Schule ist ein homophober Ort. Um der homo- und transphoben Realität an deutschen Schulen entgegenzuwirken, ist pädagogische und didaktische Beratung von pädagogischen Fachkräften erforderlich, besonders in der Aus- und Fortbildung - und zwar von Anfang an. Um der Tabuisierung entgegenzuwirken, ist es notwendig, im Bildungs- und Jugendhilfebereich LSBTI*Q-Themen sichtbar zu machen, auch durch Symbole der Akzeptanz. Ein Best-Practice-Beispiel dafür ist das Come in - Wir sind offen-Schild, das Schulen im Rahmen des Antidiskriminierungsprojekts Schule der Vielfalt anbringen.
Beitrag
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt
Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 2, Jahr 2015, Seite 26 - 33
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Titel
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt
Zeitschrift
Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 2, Jahr 2015, Seite 26 - 33
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Beltz Juventa
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