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Im Mittelpunkt der Studie steht die Frage nach der „Juristwerdung“. Wie wird die juristische Studienkultur erlebt und praktiziert? Die empirische Grundlage bilden studentische Diskussionen und Erfahrungsberichte aus einem Internetforum. Anhand dieses Materials werden Anforderungen, Studienbedingungen und Formen der Studienbewältigung, die von Herausforderungen, Konflikten und Ungleichheiten geprägt sind, rekonstruiert. Der Rekurs auf die Sozialtheorie Pierre Bourdieus ermöglicht, die Erfahrungen und Erlebnisse in einer modernitätskritischen, machtanalytischen wie ungleichheitssensiblen Lesart zu deuten.
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Über Anja Böning

Anja Böning, Jg. 1979, Dr. iur., B.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der FernUniversität in Hagen. Ihre Themenschwerpunkte sind Bildung, Ungleichheit, Rechtssoziologie und Geschlechterforschung.

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