Soziologie: Bildung

  • Freiheit - Leistung - Ungleichheit. Bildung und soziale Herkunft in Deutschland
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  • Qualitativ Forschen als Schlüsselqualifikation. Prämissen – Praktiken – Perspektiven
    Qualitative Sozialforschung als zentrale Qualifikation
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  • Migrationserfahrung als Ressource? Biografische Selbstdarstellung älterer MigrantInnen in Wien
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  • Albert Scherr (Hrsg.)
    Systemtheorie und Differenzierungstheorie als Kritik. Perspektiven in Anschluss an Niklas Luhmann
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  • Unterscheiden und Trennen. Die Herstellung von natio-ethno-kultureller Differenz und Segregation in der Schule
    Schule kritsch anschauen
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  • Die Ordnung des Feldes. Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit in der Wissenschaft. Mit E-Book inside
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  • Bildungsteilhabe und Raum. Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
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  • Die schulische Selektion als soziale Praxis. Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I
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  • Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem
    Bildungschancen für Migranten in Deutschland
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  • Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung. Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland
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