Soziologie: Bildung

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  • Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung. Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland
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  • Ganz normale Kinder. Heterogenität und Standardisierung kindlicher Entwicklung
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  • Methoden der Hochschulforschung. Eine methodische, erkenntnis- und organisationstheoretische Einführung
    Der methodische Blick auf sich selbst
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  • Herausforderungen in Studium und Lehre. Heterogenität und Studienabbruch, Habitussensibilität und Qualitätssicherung
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  • Entwicklungen im Feld der Hochschule. Grundlegende Perspektiven, Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten
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  • Wilhelm von Humboldt als Ethnograph. Bildungsforschung im Zeitalter der Aufklärung
    Hochkultur und Ursprünglichkeit - Ein neues Verständnis von Bildung
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  • Wie Kinder fühlen lernten. Kinderliteratur und Erziehungsratgeber 1870 – 1970
    Geschichte der Emotionen
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  • Zwischen Zugehörigkeit und Missachtung. Empirische Rekonstruktionen zu studentischen Diskriminierungserfahrungen
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  • Demokratie gemeinsam stärken! Erfahrungen aus Mecklenburg-Vorpommern
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