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Nicht dramatische Krisen als Ausgangspunkt für Neues

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Produktinformationen
Produktnummer:	PAED2008036
Erscheinungsdatum:	03.07.2020
Umfang:	4 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Wie nehmen Lehrpersonen bei ihren Schülerinnen und Schülern Krisen wahr? Wie gehen sie dann damit um – und wann lösen sie solche Krisen sogar erst aus? Wie kann ein produktiver Umgang von Lehrkräften mit Schülerkrisen aussehen? Der Beitrag betrachtet Krisen aus einer professionstheoretischen Sicht.

Details

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