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Schwerpunkt: Schreiben Schreiben fördern ist Aufgabe aller Beteiligten und aller Fächer – das ist die Kernbotschaft der neuen PÄDAGOGIK. Berichtet wird u.a. von Möglichkeiten der Schreibförderung - in einem schulweiten Konzept, - beim Erwerb der Zweitsprache, - durch Schreib-Zirkel, - mit Hilfe neuer Medien, Zur Gestaltung dieser Aufgabe bietet das Heft vielfältige Anregungen für alle Beteiligten und viele Fächer. Außerdem: Der Beitrag zur Evaluation der Gemeinschaftsschulen in Baden Württemberg. Die Serie „Hattie praktisch“ Folge 2 zum Thema: Rede über Lernen, nicht über Lehren! Kontrovers zur Frage: Fremdsprachenlernen – differenziert oder integriert? Rezensionen mit Hilfen zur Bewältigung von Mobbing in der Schule.
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