Überblick über die Entwicklung des Kindergartens

Halbtags oder Ganztags?

Zeitpolitiken von Kinderbetreuung und Schule nach 1945 im europäischen Vergleich

Herausgegeben von Karen Hagemann / Konrad Jarausch

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514 Seiten ISBN:978-3-7799-4286-3 Erschienen:15.06.2015  

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Halbtags oder Ganztags?

Zeitpolitiken von Kinderbetreuung und Schule nach 1945 im europäischen Vergleich

Im Zentrum des Buches steht die Frage, wie und warum sich das deutsche Halbtagsmodell im Vor- und Grundschulbereich im Nachkriegseuropa zu einem Sonderweg entwickeln konnte. Experten aus den Erziehungs-, Geschichts- und Sozialwissenschaften analysieren die Ursachen für die unterschiedliche Entwicklung der Zeitstrukturen in Kindergarten, Vorschule und Grundschule und deren gesellschaftliche Auswirkungen in elf Ländern Ost- und Westeuropas.

Produktdetails

1. Auflage 2015

Schlagwörter

Bildungs- und Sozialpolitik |  Erziehung |  Nachkriegseuropa |  Vor- und Grundschule |  Zweiter Weltkrieg

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