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Die Gestaltung von pädagogischen Beziehungen ist nicht nur eine Frage der Haltung, sondern eine erwerbbare Kernpraktik. Wer frühzeitig lernt, respektvolle pädagogische Beziehungen aufzubauen, erhöht nicht nur die Unterrichtsqualität, sondern auch die Chance, im Beruf langfristig gesund zu bleiben.
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