619 Treffer zum Schlagwort »Erziehungswissenschaft«

  • Schulische Inklusion
    Vera Moser / Birgit Lütje-Klose (Hrsg.)
    Schulische Inklusion. 62. Beiheft
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  • Das Handeln von Familienhebammen
    Hanna Rettig / Julia Schröder / Maren Zeller
    Das Handeln von Familienhebammen. Entgrenzen, abgrenzen, begrenzen
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  • Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Christian Rittelmeyer
    Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen. Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Kulturelle Bildung!
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  • Lernbiographien Jugendlicher am Übergang Schule – Beruf
    Alena Berg
    Lernbiographien Jugendlicher am Übergang Schule – Beruf. Theoretische und empirische Analysen zum biographischen Lernen von Praxisklassenschülern
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  • Informelles Lernen in Jugendszenen
    Friederike von Gross
    Informelles Lernen in Jugendszenen. Zum Erwerb berufsrelevanter Kompetenzen in Jugendszenen am Beispiel der Visual Kei-Szene
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  • Motivierte Kinder - authentische Lehrpersonen
    Eva Maria Waibel / Andreas Wurzrainer
    Motivierte Kinder - authentische Lehrpersonen. Einblicke in den Existenziellen Unterricht
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  • Kindheit und Erwachsenheit in sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung
    Anna Fangmeyer / Johanna Mierendorff (Hrsg.)
    Kindheit und Erwachsenheit in sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung
    Soziologische Zugänge
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  • »Der bunte Hund im Haus«
    Katharina Müller
    »Der bunte Hund im Haus«. Perspektiven auf Gelingensbedingungen und Hemmfaktoren für inklusive Bildung in Baden-Württemberg
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  • Pädagogische Prozesse in antinomischer Deutung
    Jörg Schlömerkemper
    Pädagogische Prozesse in antinomischer Deutung. Begriffliche Klärungen und Entwürfe für Lernen und Lehren
    Grundlagenwerk für die Erziehungswissenschaft
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  • Menschenbilder in Schule und Unterricht
    Jutta Standop / Ernst Daniel Röhrig / Raimund Winkels (Hrsg.)
    Menschenbilder in Schule und Unterricht
    Für eine bessere Lernkultur!
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  • Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit
    Ursula Stenger / Doris Edelmann / David Nolte / Marc Schulz (Hrsg.)
    Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit. Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität
    Kindheitspädagogische Perspektive auf Diversität
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  • Dimensionen des Lernens und der Bildung
    Anke Wischmann
    Dimensionen des Lernens und der Bildung. Konturen einer kritischen Lern- und Bildungsforschung entlang einer Reflexion des Informellen
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  • Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule
    Christine Beckerle
    Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule. Evaluation des »Fellbach-Konzepts«
    Sprachförderung: Der Forschungsstand
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  • Janusz Korczak. Leben – Werk – Praxis
    Sigurd Hebenstreit
    Janusz Korczak. Leben – Werk – Praxis. Ein Studienbuch
    Die reiche Pädagogik Janusz Korczaks
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  • Silver Surfer - Förderung der Medienkompetenz von Senioren
    Florian Preßmar
    Silver Surfer - Förderung der Medienkompetenz von Senioren
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  • Auf der Suche nach einem anderen Wir
    Michael Langhanky
    Auf der Suche nach einem anderen Wir. Kleine Narrative zu einer kritischen Sozialen Arbeit
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  • Ökonomisierung von Schule?
    Sigrid Hartong / Björn Hermstein / Thomas Höhne (Hrsg.)
    Ökonomisierung von Schule? Bildungsreformen in nationaler und internationaler Perspektive
    Wie sich Schule ändert
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  • Bewegter Stillstand
    Ulrich Heinemann
    Bewegter Stillstand. Die paradoxe Geschichte der Schule nach PISA
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  • Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert
    Jan Weisser
    Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert. Eine Diskursgeschichte
    Diskursgeschichte der Inklusion
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  • Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung
    Eva Maria Waibel
    Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung. Grundlagen einer Existenziellen Pädagogik
    Existenzielle Pädagogik
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