143 Treffer zum Schlagwort »Lernen«

  • Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium
    Petra Hild
    Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium. Aneignungspraktiken und -logiken von Studierenden
    Bourdieu in Anwendung
    • Cart
    • Cart
  • Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument im Bildungswesen
    Katja Kansteiner / Christoph Stamann / Claus G. Buhren / Peter Theurl (Hrsg.)
    Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument im Bildungswesen
    • Cart
    • Cart
  • Psychologie Heute 9/2019: Konzentration finden
    Verlagsgruppe Beltz (Hrsg.)
    Psychologie Heute 9/2019: Konzentration finden. Alle wollen unsere Aufmerksamkeit. Wie es uns gelingt, wieder ganz bei der Sache zu sein
    • Cart
    • Cart
  • 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung
    Hanna Hardeland / Marianne Berger-Riesmeier
    42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung. Lernressourcen entdecken und nutzen. Mit Download-Materialien
    Stärken stärken in der Schule
      • Karten
      • 24,95 €
      Cart
  • Kompetenzorientierte Gespräche mit Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe
    Hanna Hardeland / Marianne Berger-Riesmeier
    Kompetenzorientierte Gespräche mit Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe. 42 Dialogkarten
    Motivierende und produktive Gespräche über Lernen
      • Karten
      • 29,95 €
      Cart
  • Service Learning an Hochschulen
    Doris Rosenkranz / Silvia Roderus / Niels Oberbeck (Hrsg.)
    Service Learning an Hochschulen. Konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele
    • Cart
    • Cart
  • Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit
    Katharina Kanitz
    Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit. Einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule
    • Cart
  • Eine allgemeine inklusive Pädagogik
    Robert Schneider-Reisinger
    Eine allgemeine inklusive Pädagogik. Ein personalistischer Entwurf einer kritisch-bildungstheoretischen Grundlegung gemeinsamer Schulen
    • Cart
    • Cart
  • Deeper Learning in der Schule
    Anne Sliwka / Britta Klopsch
    Deeper Learning in der Schule. Pädagogik des digitalen Zeitalters
    Innovativer Unterricht für die 21st Century Skills
    • Cart
    • Cart
  • Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre
    Songül Kilic
    Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre. Überzeugungen von Gesellschaftslehre-Lehrkräften der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachsensiblen Unterricht
    • Cart
    • Cart
  • Didaktik in Kindertageseinrichtungen
    Ina Schenker (Hrsg.)
    Didaktik in Kindertageseinrichtungen. Eine systemisch-konstruktivistische Perspektive
    Inklusive Didaktik für die Kleinsten
    • Cart
  • Campus und Gesellschaft
    Manfred Hofer / Julia Derkau (Hrsg.)
    Campus und Gesellschaft. Service Learning an deutschen Hochschulen. Positionen und Perspektiven
    • Cart
    • Cart
  • Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung
    Julia Reimer
    Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung. Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland
    • Cart
    • Cart
  • Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht
    Michael Corsten / Melanie Pierburg / Dennis Wolff / Katrin Hauenschild / Barbara Schmidt-Thieme / Ulrike Schütte / Sabrina Zourelidis (Hrsg.)
    Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht
    Forschung im Bild: Videoanalyse für die Erziehungswissenschaft
    • Cart
    • Cart
  • Der Zauberlehrling
    Gerda Muller
    Der Zauberlehrling
    • Cart
  • Akademische Lehr- und Lernformen im Gymnasium
    Andreas Hirsch-Weber / Ines Langemeyer / Stefan Scherer
    Akademische Lehr- und Lernformen im Gymnasium. Leitfaden zur Verbesserung des Übergangs Gymnasium – Universität unter besonderer Berücksichtigung der Exzellenzförderung
    • Cart
    • Download
  • Holpern, Stolpern, Weiterkommen
    Ernst Fritz-Schubert
    Holpern, Stolpern, Weiterkommen. Für eine konstruktive Fehlerkultur in der Schule. Mit E-Book inside
    Pädagogischer Perspektivwechsel: Aus Erfahrungen lernen
    • Cart
    • Cart
    • Cart
  • Inklusion – eine Chance, Bildung neu zu denken?!
    Sonja Herzog / Sarah Wieckert (Hrsg.)
    Inklusion – eine Chance, Bildung neu zu denken?!
    • Cart
    • Cart
  • Praxisbuch Seminarleitung
    Katja Köhler / Lorenz Weiß
    Praxisbuch Seminarleitung. Kompetenzorientiertes Führen und Gestalten von Studienseminaren in der Lehrer_innenausbildung
    Das Praxis-Knowhow für Seminarleiter_innen in der Lehrer_innenausbildung
    • Cart
    • Cart
  • Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht
    Wolfgang Endres
    Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht. Von der Entdeckung neuer Denkmuster
    Mit frischem Blick Entlastung schaffen
    • Cart
    • Cart