Bildungsprozesse im Kindesalter. Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frühen Kindheit

Lehrbuch Elementarpädagogik. Theorien, Methoden und Arbeitsfelder

Kinderpolitik. Eine Einführung in Praxisfelder und Probleme

Kindheit und Profession. Konturen und Befunde eines Forschungsfeldes

Erziehung, Bildung und Recht. Lehrbuch für grundständige und berufsbegleitende Studiengänge der Pädagogik des Kindes

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit. Interdisziplinäre Perspektiven

Arbeitsplatz Kita. Belastungen erkennen, Gesundheit fördern. Mit Online-Materialien

Demokratische Partizipation von Kindern

Kindheitspädagogik im Aufbruch. Professionalisierung, Professionalität und Profession im Diskurs

Die Bildungsaufträge des Kindergartens. Geschichte und aktueller Status

WÜRFEL – Würzburger frühpädagogischer Erziehungsleitfaden für Kinderkrippen

Kindergärten extrem. 101 frühpädagogische Beispiele weltweit

Frühpädagogische Fachkräfte und Eltern. Eine empirische Studie zu ihrer Zusammenarbeit im Kontext von Sprachfördermaßnahmen

Multiprofessionelle Teams in Kindertageseinrichtungen. Evaluation der Arbeitsprozesse und Arbeitszufriedenheit von multiprofessionell besetzten Teams in Baden-Württemberg

So machen Kitas Demokratiebildung. Empirische Erkenntnisse zur Umsetzung des Konzepts »Die Kinderstube der Demokratie«

Erziehung in der Kita. Alltagskultur als pädagogisches Handlungsfeld

Qualitäts-Check Kindertagespflege

Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildung. Eine pädagogisch-professionstheoretische Verortung

Habitus und frühpädagogische Professionalität. Eine qualitative Studie zum Denken und Handeln von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen

Freiwillig und verbindlich. Ethnografische Studien zu »Angeboten« in der Kindertageseinrichtung