Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Bildungswege aus der Krise: Zur Rolle der Bildung für die Remigration und Reintegration kurdischer Familien in den Irak

Zusammenfassung

Der Ansatz der Transmigration versteht Kinder und Jugendliche als Akteure im familiären Migrationsprozess, die sich eigenständig transnationale Lebenswelten erschließen und sich so aktiv im transnationalen Raum platzieren. Auf der Grundlage narrativer Interviews geht der Beitrag der Frage nach, wie Kinder und Jugendliche aus Familien mit Fluchterfahrungen die Remigration aus Deutschland in die Region Kurdistan erleben und welche Rolle Bildung für die Ausgestaltung transnationaler Räume spielt. Trotz der Rückkehr im Familienzusammenhang gestaltet sich diese tendenziell spannungsgeladen und herausfordernd. Der Beitrag bindet die bisher im Konzept der Transmigration vernachlässigte Frage nach migrations- und remigrationsbedingten Krisen in die Debatte ein.
Schlagworte: Remigration - Transnationalität - Krise - Bildung - Kurdistan - Irak

The concept of transmigration considers children and young adults as valued and active partners in the migration process of their family, who independently create transnational practices and environments. This research discusses the question of how children and young adults from former refugee families experience the return migration from Germany to Iraqi Kurdistan, as well as the influence of education during the development of their transnational life. The return and reintegration tends to be full of friction and a very challenging process, despite the return being made together with their families. This article focuses on the crisis in the concept of transnationalism, which to date has been a neglected aspect of migration and return migration.
Keywords: return migration - transnational migration - crisis - Education - Iraqi Kurdistan - Iraq

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Beitrag
Bildungswege aus der Krise: Zur Rolle der Bildung für die Remigration und Reintegration kurdischer Familien in den Irak
ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ISSN 1436-1957), Ausgabe 03, Jahr 2017, Seite 290 - 308

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Titel

Bildungswege aus der Krise: Zur Rolle der Bildung für die Remigration und Reintegration kurdischer Familien in den Irak

Zeitschrift

ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ISSN 1436-1957), Ausgabe 03, Jahr 2017, Seite 290 - 308

DOI

10.3262/ZSE1703290

Print ISSN

1436-1957

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Simon M. Schleimer

Schlagworte