Erziehungswissenschaft: Schule

Erziehungswissenschaft (1024)
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  • Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
    Kyra Szász-Michaelis / Angelika Wiehl (Hrsg.)
    Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
    Motivierend und interaktiv: Fremdsprachenunterricht an Waldorfschulen
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  • Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule
    Christine Beckerle
    Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule. Evaluation des »Fellbach-Konzepts«
    Sprachförderung: Der Forschungsstand
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  • Das didaktische Prinzip der Digitalität
    Stephan Wedding
    Das didaktische Prinzip der Digitalität. Ein allgemeindidaktischer Beitrag zum bildenden Unterricht mit und zu digitalen Medien
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  • Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule
    Jessica Schülein
    Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule. Eine ethnographische Einzelfallstudie
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  • Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart
    Hans-Georg Herrlitz / Wulf Hopf / Hartmut Titze / Ernst Cloer
    Deutsche Schulgeschichte von 1800 bis zur Gegenwart. Eine Einführung
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  • Lesekompetenz
    Norbert Groeben / Bettina Hurrelmann (Hrsg.)
    Lesekompetenz. Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
  • Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht
    Michael Corsten / Melanie Pierburg / Dennis Wolff / Katrin Hauenschild / Barbara Schmidt-Thieme / Ulrike Schütte / Sabrina Zourelidis (Hrsg.)
    Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht
    Forschung im Bild: Videoanalyse für die Erziehungswissenschaft
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  • Flucht und Schule
    Marc Grimm / Sandra Schlupp (Hrsg.)
    Flucht und Schule. Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext
    Reflektierte Praxis zur Integration
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  • Lebensformen des Demokratischen
    Sebastian Engelmann
    Lebensformen des Demokratischen. Pädagogische Impulse
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  • Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung
    Jörg Teichert / Britta Ratajczak (Hrsg.)
    Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung
    »Digitalisierung – Bildung – Fake News«
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  • Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft
    Ines Boban / Andreas Hinz (Hrsg.)
    Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft. Erfahrungen, Methoden, Analysen
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  • Kollegiale Beratung in der Schule
    Hildegard Macha / Anne-Marie Lödermann / Wolfgang Bauhofer
    Kollegiale Beratung in der Schule. Theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung
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