Kinder, Kinder! - Perspektiven auf kindliche Entwicklung, Förderung und pädagogische Haltung - Stefanie Greubel, Jost Schieren  | BELTZ

Pädagogische Wissenschaft und Praxis im Dialog

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Kinder, Kinder!

Perspektiven auf kindliche Entwicklung, Förderung und pädagogische Haltung

Herausgegeben von Stefanie Greubel / Jost Schieren

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212 Seiten ISBN:978-3-7799-4789-9 Erschienen:17.07.2019  

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Kinder, Kinder!

Perspektiven auf kindliche Entwicklung, Förderung und pädagogische Haltung

Der Band setzt sich mit lebensnahen Fragen von Familien, aber auch von Pädagoginnen und Pädagogen auseinander, die sich in ihrem Berufsalltag den Herausforderungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen und ihren je spezifischen Bedürfnissen stellen. Dabei steht der Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis im Mittelpunkt. Es werden zentrale pädagogische Fragestellungen aufgegriffen und sowohl vor dem Hintergrund der erziehungswissenschaftlichen Forschung beleuchtet als auch konkrete Hinweise zur Umsetzbarkeit in der Praxis gegeben. Immer wieder wird dabei auch ein Blick auf Bezüge zu waldorfpädagogischen Konzepten geworfen, die im Kontext der aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse einen fruchtbaren Perspektivenwechsel integrieren.

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