Diesem Beitrag liegt die These zugrunde, dass das Projekt Stolpersteine eine Fülle pädagogischer Implikationen besitzt und einen prototypischen Ort biografischen Lernens darstellt. Als „soziale Plastik“ (Joseph Beuys) nimmt es unter den gegenwärtigen Werken der Erinnerungskultur eine besondere, ja eine herausragende Stellung ein. Durch die enorme Expansion des Vorhabens in den letzten Jahren dürften die Stolper-steine ihre ausschließliche Funktion als Kunstwerk sogar ein Stück weit hinter sich gelassen haben. Und in dem gleichen Maße, wie das Vorhaben die Grenze des Funktionssystems der Kunst übersteigt, ist es zu einer Institution der demokratischen Erinnerungskultur mit einer eigenen kulturpolitischen Infrastruktur avanciert.
Die Stolpersteine dienen uns in diesem Text als Beispiel, um grundlegende Varianten biografischer Lernprozesse darzulegen, wobei der Autor auf das eigene differenztheoretische Lernmodell (Nittel 2013a, 2013b, 2016) zurückgreift und dabei die Dimensionen des formalen, non-formalen und informellen Lernens in den Vordergrund rückt. Eine empirisch gesättigte und vollständige Übertragung des Lernmodells auf den hier diskutierten Gegenstand steht jedoch noch aus.
Beitrag
Biografisches Lernen im Medium der Kunst: Das Beispiel „Stolpersteine“
Wie möchten Sie bezahlen?
Für die Zahlung mit PayPal benötigen Sie ein PayPal-Konto, Sie können sich registrieren unter: www.paypal.com.
Wenn Sie im Kaufprozess auf www.beltz.de PayPal als Zahlungsart auswählen, werden Sie nach Abschluss des Prozesses auf das PayPal-Formular geleitet. Geben Sie in das Formular Ihren PayPal-Benutzernamen und Ihr Kennwort ein. Nach dem abgeschlossenen Bezahlvorgang erhalten Sie von PayPal eine Bestätigung per Mail für jede Transaktion. In Ihrem PayPal-Konto haben Sie Einblick in alle Transaktionen.
Hinweis: Bitte beachten Sie, dass bei Nutzung von PayPal Ihre persönlichen Daten in den USA unter den dort geltenden Datenschutzbedingungen gespeichert und verarbeitet werden.
Hilfe: Weitere Infos finden Sie auf den Hilfeseiten von PayPal. Die Telefonnummer des Kundendienstes finden Sie nach Login in Ihr PayPal-Konto unter dem Menüpunkt Kontakt > Rufen Sie uns an.
Mit Ihrem Handy bezahlen Sie über Ihre Mobilfunkrechnung oder über Ihr Prepaid-Guthaben. Es fallen zum Preis des Produktes keine weiteren Gebühren an. Sie können Beträge bis zu € 30,00 über dieses Verfahren bezahlen.
Bitte geben Sie im Kaufprozess Ihre Mobilfunknummer im angezeigten Feld ein. Per SMS erhalten Sie eine gebührenfreie Transaktionsnummer (TAN). Um die Zahlung zu bestätigen, tragen Sie die TAN im Online-Formular ein.
Die TAN kann nur einmal verwendet werden, sie ist 15 Minuten gültig. Der Betrag wird nach Verwendung der TAN über Ihre Mobilfunkrechnung oder von Ihrem Prepaid-Guthaben abgebucht. Wenn Sie die TAN nicht nutzen, verfällt diese nach 15 Minuten und es fallen keine Kosten für Sie an.
Die Handy-Bezahlung können Sie nur mit einer deutschen Mobilfunknummer nutzen, auch vom Ausland aus. Für Festnetznummern ist dieser Service nicht verfügbar.
Bei folgenden Anbietern ist die Bezahlung per Handy nicht möglich:
Als Vodafone Prepaid-Kunde müssen Sie Ihre Karte einmal neu aufladen, um den Service nutzen zu können.
Mögliche Gründe, wenn Sie keine SMS erhalten:
Falsche Handynummer: Sie haben sich beim Eingeben der Nummer vertippt.
Firmenhandy: Ihr Firmenvertrag erlaubt die Nutzung dieses Dienstes nicht.
Prepaid-Vertrag: Ihr Guthaben ist nicht ausreichend.
Gesperrt: Ihre SIM-Karte ist gesperrt.
Für die Abwicklung der Bezahlung per Handy nutzen wir den Dienstleister "Mobile Business Engine GmbH". Bitte wenden Sie sich bei Fragen zur technischen Abwicklung an: info(at)mbe4.de.
Hier gelangen Sie zur Übersicht Ihrer abgeschlossenen Zahlungsvorgänge: https://portal.mbe4.de/mbe4customer/. Bitte geben Sie Ihre Mobilnummer ein und bestätigen diese mit der TAN, die Sie per SMS erhalten.
Sie erhalten den kompletten Artikel als PDF mit Wasserzeichen.
Biografisches Lernen im Medium der Kunst: Das Beispiel „Stolpersteine“
10.3262/EEO25250524
Artikelseite content-select.com
2191-8325
Beltz Juventa
Anwendungsfelder der pädagogischen Biographiearbeit
Demokratie
Erinnerungskultur
Denkmal
Informelles Lernen
Oral History
biografisches Lernen
Opfer des Nationalsozialismus
dezentrales Gedenken
Gedenksteine
Kommunikatives Gedächtnis