Analysen und Umgangsweisen mit alten und neuen Paradoxien
Herausgegeben von Julia Koller / Sebastian Lerch
E-Book/epub
(EPUB)
190
Seiten
ISBN:978-3-7799-8786-4
Erschienen:
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Was heißt es, in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung professionell zu handeln – zwischen persönlicher Haltung und organisationaler Rahmung, zwischen Bildungsauftrag und Steuerungslogik, zwischen Autonomie und Anpassungsdruck? Der Band versammelt theoretische, empirische und konzeptionelle Beiträge, die Paradoxien nicht glätten, sondern produktiv befragen – und damit neue Perspektiven auf Professionalisierung eröffnen. Er bietet Impulse für Forschung und Praxis und lädt dazu ein, Professionalität in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung als spannungsreiche Gestaltungsaufgabe neu zu denken.
1. Auflage 2026
Erscheinungstermin: Ca. 26.02.2026
Verlag: Beltz Juventa
Erwachsenpädagogik | Erwachsenbildung | Professionalität | Professionalisierung | Professionalisierung von Erwachsenbildung | Professionalität und Weiterbildung | New Work | Handlungsfelder der Erwachsenenbildung | Professionalität der Erwachsenenbildung | Personalentwicklung | Organisationsentwicklung | Beratung in der Erwachsenbildung | Organisationaler Wandel | Bürokratietheorie | Professionalitätsentwicklung | Reflexive Professionalität
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Reflexion und Professionalität
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