Erziehungswissenschaft: Schule

Erziehungswissenschaft (1023)
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Schule×
  • Essen an Schulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit
    Catherina Jansen
    Essen an Schulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Erwartungen an Schulverpflegung in Anbetracht von Erfahrungen aus der Praxis
    Der neue Blick auf die Debatte
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  • Didaktik schön einfach
    Lars Schmoll
    Didaktik schön einfach. Eine Einführung mit 40 Visualisierungen. Mit E-Book inside
    Didaktische Schlüsselbegriffe verständlich und visuell erklärt
      • Buch, broschiert
      • 24,00 €
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  • Das lernende Schulsystem
    Anne Sliwka / Britta Klopsch
    Das lernende Schulsystem. Paradigmenwechsel in der Bildung. Mit E-Book inside
    Ein neues Steuerungsmodell für Schulen
      • Buch, broschiert
      • 30,00 €
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  • Indoktrination
    Benjamin Ortmeyer
    Indoktrination. Rassismus und Antisemitismus in der Nazi-Schülerzeitschrift »Hilf mit!« (1933–1944)
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  • Prävention sexueller Gewalt in der Grundschule
    Sabine Andresen / Jan David Gade / Katharina Grünewalt
    Prävention sexueller Gewalt in der Grundschule. Erfahrungen, Überzeugungen und Wirkungen aus Sicht von Kindern, Eltern, Lehr- und Fachkräften
    Einzigartige Studie zur Wirkung von Prävention
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  • Lehrerinnen und Erzieherinnen doing Ganztagsschule
    Thomas Markert
    Lehrerinnen und Erzieherinnen doing Ganztagsschule. Analysen zur administrativen Rahmung und standortspezifischen Gestaltung von Grundschule und Hort
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  • Ökonomisierung von Schule?
    Sigrid Hartong / Björn Hermstein / Thomas Höhne (Hrsg.)
    Ökonomisierung von Schule? Bildungsreformen in nationaler und internationaler Perspektive
    Wie sich Schule ändert
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  • Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
    Holger Schäfer
    Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Das MehrPerspektivenSchema als didaktischer Orientierungsrahmen / Mit Online-Materialien
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  • Das Referendariat aus der Sicht der Referendar/innen
    Olaf Munderloh
    Das Referendariat aus der Sicht der Referendar/innen. Eine ländervergleichende Studie der zweiten Phase der Lehrerausbildung an berufsbildenden Schulen
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  • Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung
    Pia Rother
    Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Orientierungen pädagogischer Akteure in einem kooperativen Ganztags-Setting
    Bildung zwischen Individuum und Organisation
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  • Kultursensible Didaktik
    Ilona Esslinger-Hinz
    Kultursensible Didaktik. Eine Einführung in Theorie und Praxis. Mit Onlinematerialien
    Schule und Unterricht kultursensibel gestalten – Neue didaktische Impulse für Theorie und Praxis
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  • Besser lehren in der Zukunft und für die Zukunft
    Ulrike Hanke (Hrsg.)
    Besser lehren in der Zukunft und für die Zukunft
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