Der pädagogische Blick

Von der Teilnahme zur Teilgabe: Die vhs-Messe „Das VolksHOCHschulgefühl“ von und für die hessische vhs-Community

Zusammenfassung

Der Artikel beschreibt die Planung und Realisierung einer eintägigen Messe zur Stärkung der vhs-Community in Hessen. Im Fokus stehen die Partizipation und mehrere Vermittlungs- und Kommunikationsformen von der Themensammlung bis zur Dokumentation der vhs-Messe.

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Beitrag
Von der Teilnahme zur Teilgabe: Die vhs-Messe „Das VolksHOCHschulgefühl“ von und für die hessische vhs-Community
Der pädagogische Blick (ISSN 0943-5484), Ausgabe 4, Jahr 2024, Seite 262 - 268

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Titel

Von der Teilnahme zur Teilgabe: Die vhs-Messe „Das VolksHOCHschulgefühl“ von und für die hessische vhs-Community

Zeitschrift

Der pädagogische Blick (ISSN 0943-5484), Ausgabe 4, Jahr 2024, Seite 262 - 268

DOI

10.3262/PB2404262

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Print ISSN

0943-5484

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Marta Slusarek / Steffen Wachter

Schlagwörter

Volkshochschule
Communityveranstaltung
Funktionsübergreifend
programmbereichsübergreifende Veranstaltung
vhs-Messe