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Gemeinsam leben
Partizipation behinderter Kinder und Jugendlicher aus kinderrechtlicher Perspektive
Zusammenfassung
Der Beitrag führt die weitgehend getrennten Diskurse über Kinderrechte und Rechte behinderter Menschen zusammen. Dabei stellt er das Potenzial der Diskursverschränkung für die Umsetzung der Rechte behinderter Kinder und Jugendlicher heraus. Um dieses Potenzial nutzen zu können, ist es erforderlich, einerseits die Kinderinteressen stärker in den Blick zu nehmen und anderseits gruppenspezifische Vulnerablität nicht zu vernachlässigen. Die Partizipation behinderter Kinder wird aus kinderrechtlicher Perspektive zum einen historisch anhand internationaler Menschenrechtsdokumente und zum anderen systematisch anhand der Allgemeinen Bemerkung Nr. 7 Partizipationsgebot der BRK näher betrachtet. Im Fazit wird aufgezeigt, dass die Zusammenführung der beiden Diskurse in der Praxis wie in der Forschung trotz einiger Fortschritte weiter fortschreiten muss.
Beitrag
Partizipation behinderter Kinder und Jugendlicher aus kinderrechtlicher Perspektive
Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 26 - 36
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Titel
Partizipation behinderter Kinder und Jugendlicher aus kinderrechtlicher Perspektive
Zeitschrift
Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 26 - 36
DOI
10.3262/GL2301026
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Print ISSN
0943-8394
Verlag
Beltz Juventa
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