Sonderpädagogische Förderung | BELTZ

Position von LERNEN FÖRDERN zu den KMK-Empfehlungen LERNEN (2019)

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Beitrag
Position von LERNEN FÖRDERN zu den KMK-Empfehlungen LERNEN (2019)
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 2, Jahr 2020, Seite 194 - 200

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Titel

Position von LERNEN FÖRDERN zu den KMK-Empfehlungen LERNEN (2019)

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 2, Jahr 2020, Seite 194 - 200

DOI

10.3262/SZ2002194

Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Mechthild Ziegler

Schlagworte