Zur Praxis und Theorie frühkindlicher Bildung
Buch, broschiert
356
Seiten
ISBN:978-3-7799-3976-4
Erschienen:11.07.2019
Andere Produktarten:
Der Blick auf frühe Kindheit rüttelt an vertrauten Denkgewohnheiten, stellt die Wirksamkeit pädagogischer Absichten in Frage, zwingt zu einer Antwort, wie ein Lernen ohne Bewusstheit funktioniert, verlangt Vorstellungen von der Autonomie eines Kindes, das erst einen Tag alt ist. Sie stellt vor Augen, dass zwischenmenschliche Beziehungen die Grundlage von Bildungsprozessen sind und macht das Eingeständnis unausweichlich, dass die Beteiligung an einer gegebenen alltäglichen, Um- und Mitwelt den Anfang des Lernens bildet. Das Buch sucht Antworten im Rahmen einer partizipativen pädagogischen Alltagspraxis und vor dem Hintergrund einer Theorie der Erfahrung.
1. Auflage 2019
Bindeart: Broschiert
Format: 23,2 x 15,2 x 2,300
Gewicht: 568g
Verlag: Beltz Juventa
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