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Roswitha Ertl-Schmuck

Roswitha Ertl-Schmuck

Ertl-Schmuck Roswitha, Prof‘in Dr. phil., war Professorin für Gesundheit und Pflege/Berufliche Didaktik im »Lehramt an berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Gesundheit und Pflege« an der Technischen Universität Dresden. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Bildungsforschung zu Fragen der Anbahnung hermeneutischer Fallkompetenz in der Lehrer/innenbildung in den Berufsfeldern Gesundheit und Pflege, Hochschuldidaktik, Subjektorientierung in Lehr-Lernprozessen der Pflegebildung. Seit April 2020 ist sie im Ruhestand.

Produkte

6 Treffer
  • Pflegedidaktik als Disziplin
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jonas Hänel / Franziska Fichtmüller (Hrsg.)
    Pflegedidaktik als Disziplin. Eine systematische Einführung
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  • Theorien und Modelle der Pflegedidaktik
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jonas Hänel (Hrsg.)
    Theorien und Modelle der Pflegedidaktik. Eine Einführung
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  • Spannungsfelder zwischen Theorie und Praxis in der Lehrer/innenbildung
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jeanette Hoffmann (Hrsg.)
    Spannungsfelder zwischen Theorie und Praxis in der Lehrer/innenbildung. Interdisziplinäre Perspektiven
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  • Passagen pflegedidaktischer Arbeit an der Schnittstelle von Hochschule und Schulpraxis
    Roswitha Ertl-Schmuck / Jonas Hänel (Hrsg.)
    Passagen pflegedidaktischer Arbeit an der Schnittstelle von Hochschule und Schulpraxis
    Pflege zwischen Theorie und Praxis
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  • Pflegedidaktische Forschungsfelder
    Roswitha Ertl-Schmuck / Ulrike Greb (Hrsg.)
    Pflegedidaktische Forschungsfelder
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  • Pflegedidaktische Handlungsfelder
    Roswitha Ertl-Schmuck / Ulrike Greb (Hrsg.)
    Pflegedidaktische Handlungsfelder
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