Deutsche Jugend

"Teenagergeschichten" - eine spannende Langzeitfilmdokumentation und ihr Erklärungswert für die heutige Adoleszenz

Zusammenfassung

Um den Einsatz eines Filmdokuments zum Aufwachsen Jugendlicher in der Hochschullehre geht es in diesem Beitrag. Achim Schröder zeigt, wie ein solches Medium genutzt werden kann, um Studierende an Einsichten in die Lebensphase der Adoleszenz heranzuführen. Das Seminar basiert auf einer Empirie, die anders als Jugendstudien einen hautnahen, biografischen Zugang zu den Emotionen von Jugendlichen und zu teilweise drastischen Veränderungen ihrer Lebensvollzüge im Zeitverlauf verschafft.

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Beitrag
"Teenagergeschichten" - eine spannende Langzeitfilmdokumentation und ihr Erklärungswert für die heutige Adoleszenz
deutsche jugend (ISSN 0012-0332), Ausgabe 11, Jahr 2012, Seite 482 - 489

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Titel

"Teenagergeschichten" - eine spannende Langzeitfilmdokumentation und ihr Erklärungswert für die heutige Adoleszenz

Zeitschrift

deutsche jugend (ISSN 0012-0332), Ausgabe 11, Jahr 2012, Seite 482 - 489

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Print ISSN

0012-0332

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Achim Schröder

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