Zeitschrift für Sozialpädagogik

Über den Zusammenhang von Jugendbewegung und Sozialpädagogik am Beispiel einer These Herman Nohls

Zusammenfassung

Die in der Sozialpädagogik seit Herman Nohl verbreitete These, die (deutsche) Jugendbewegung (der Jahre 1896 bis 1933) käme als wichtige "geistige Energie" der Jugendwohlfahrtsarbeit in Betracht - wenn nicht gar als "geistiges Zentrum" der Sozialen Arbeit -, erweist sich bei kritischer Prüfung als widersprüchlich und letztlich unhaltbar. Es besteht Grund zu der Annahme, sie als Teil einer Theoriepolitik zu lesen, welche die verhängnisvolle Verstrickung der Jugendbewegung in den Nationalsozialismus vergessen machen sollte. -- Since Herman Nohl (1879-1960), classical proponent of the idea of "Sozialpädagogik" (social work science) as part of "geisteswissenschaftliche Pädagogik", we have to notice a deep attraction for the thesis, that german youth movement brought up a lot of support to that idea. This thesis seems to be false, it looks like that she was powered after 1945 specially by those, who had been involved in the highly problematic context of youth movement and Hitler movement. --

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Beitrag
Über den Zusammenhang von Jugendbewegung und Sozialpädagogik am Beispiel einer These Herman Nohls
Zeitschrift für Sozialpädagogik ZfSp (ISSN 1610-2339), Ausgabe 3, Jahr 2009, Seite 284 - 305

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Über diesen Artikel

Titel

Über den Zusammenhang von Jugendbewegung und Sozialpädagogik am Beispiel einer These Herman Nohls

Zeitschrift

Zeitschrift für Sozialpädagogik ZfSp (ISSN 1610-2339), Ausgabe 3, Jahr 2009, Seite 284 - 305

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Print ISSN

1610-2339

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Christian Niemeyer

Schlagwörter

Zeitschrift für Sozialpädagogik 3/2009

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