Betrifft Mädchen

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Zusammenfassung

Kinderbücher prägen früh Vorstellungen von Normalität, Zugehörigkeit und Wert. Der Text analysiert, wie BIPoC und behinderte Kinder – insbesondere in ihrer Verschränkung – in Kinder- und Bilderbüchern marginalisiert, stereotypisiert oder unsichtbar gemacht werden. Aus einer intersektionalen Perspektive wird gezeigt, wie Rassismus und Ableismus zusammenwirken, welche Folgen fehlende Repräsentation für Kinder hat und was eine stärkende, nicht-defizitorientierte Darstellung ausmacht. Abschließend werden ausgewählte Kinderbücher vorgestellt, die Vielfalt, Handlungsmacht und Alltäglichkeit jenseits weißer und ableistischer Normen erzählen.

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Beitrag
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Betrifft Mädchen (ISSN 1438-5295), Ausgabe 1, Jahr 2026, Seite 49 - 52

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Titel

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Zeitschrift

Betrifft Mädchen (ISSN 1438-5295), Ausgabe 1, Jahr 2026, Seite 49 - 52

DOI

10.3262/BEM2601049

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Print ISSN

1438-5295

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Ulrike Graff / Tâm* Trán

Schlagwörter