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Perspektiven anleitender Fachkräfte am Beispiel Gender*Wissen
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295
Seiten
ISBN:978-3-7799-7874-9
Erschienen:06.03.2024
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Zur Produktliste »Soziale Arbeit«
Begleitete Praxisphasen nehmen im Studium Soziale Arbeit eine besondere Stellung ein, da sie vor dem Hintergrund modularisierter Studiengänge und der staatlichen Anerkennung Hochschulen und professionelle Praxis als zwei Lern- und Bildungsorte miteinander koppeln. Darüber werden Relationierungserfordernisse und -herausforderungen in Bezug auf Wissens- und Könnensbestände deutlich.
Einer praxeologischen Perspektive folgend öffnet das Buch am Beispiel Gender*Wissen den Blick auf begleitete Praxisphasen als Verhandlungsraum zwischen Hochschule und professioneller Praxis der Sozialen Arbeit und präsentiert empirische Ergebnisse aus dem Feld der Anleitungsforschung.
1. Auflage 2024
Verlag: Beltz Juventa
Praxis | Praxissemester | Soziale Arbeit | Studium | Studium Sozialer Arbeit | praktisches Semester | Hochschule | berufliche Praxis | Praxisphase | Gender | Wissen | Anleitungsforschung
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