Zum Format:

• Zoom
• Dauer: 7:45 Std.
• Limitierte Teilnehmerzahl: 30
• Teilnahmezertifikat mit 10 Fortbildungspunkten
• Kosten: 249 € (inkl. MwSt.)

Zum Inhalt der Veranstaltung:

• Für eigene Fehler öffnen lernen
• Was hält uns davon ab, Fehler zu thematisieren? Welche Fehler sind besonders „gefürchtet“?
• Behandlungsfehler und Alltagsfehler unterscheiden lernen
• Arbeit mit der eigenen Fehlerbiografie mit Ansätzen aus der Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT)

Irren ist menschlich, Fehler sind es auch. Und doch fällt es unter Psychotherapeut:innen mitunter schwer, über vermeintliche Fehler zu sprechen, sie für die therapeutische Arbeit und die Psychohygiene nutzbar zu machen und aus ihnen heraus in seiner Profession zu wachsen.

Die Erforschung der Fehlerkultur in der Psychotherapie wurde bisher eher vernachlässigt. Zum einen, weil die Komplexität der Faktoren eine klare Definition von Fehlern in diesem Feld erschwert. Zum anderen, weil der wissenschaftliche Publikationsdruck hierfür keine Anreize schafft. Dennoch liegt es in der Sache der Psychotherapie, dass Fehler gemacht werden, nicht nur von den Therapierten. Wie auch nicht? Ist das Fehlermachen doch die Voraussetzung für den Erwerb negativen Wissens und somit für Lernprozesse.

Neben der Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse und bestehender Definitionen wird der Unterschied zwischen Behandlungsfehlern und Alltagsfehlern vermittelt. Dabei soll sich besonders mit Letzteren im Sinne konstruktiver Selbsterfahrung vertieft auseinandergesetzt werden.  Anhand der Arbeit mit der eigenen Fehlerbiografie soll das Ziel verfolgt werden, innere Barrieren im Umgang mit Fehlern zu erkennen und diese für die therapeutische Arbeit nutzbar zu machen. Denn mehr als in vielen anderen Berufen ist die Persönlichkeit der Therapeutin und ihr modellhafter Umgang mit der eigenen Fehlbarkeit ein wichtiges Element in einer konstruktiven Arbeitsbeziehung.