Daniel Hofstetter ist Professor für Professionalisierung und Kompetenzentwicklung an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich (HfH). In Lehre und Forschung widmet er sich einer inklusionsorientierten Professionalität und untersucht aus praxistheoretischer Perspektive das Zusammenspiel schulischer Differenzkonstruktionen und sozialer (Bildungs-)Ungleichheiten. Zuvor leitete er an der Pädagogischen Hochschule Freiburg i. Ue. die Forschungseinheit »Soziale Ungleichheiten, Vielfalt und schulische Institutionen« und lehrte in den Bereichen Sonderpädagogik und Kritische Pädagogik der Vielfalt.