Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure
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336
Seiten
ISBN:978-3-7799-4297-9
Erschienen:02.09.2013
Der Band befasst sich mit der Partizipation von Grundschülern in der Ganztagsschule. Nach einer theoretischen Erörterung und der Darstellung des Forschungsstandes werden Methoden und Ergebnisse der Studie »Partizipation von Kindern an (Ganztags-) Grundschulen« dargestellt. In deren Rahmen wurden Kinder und Erwachsene zu Zielen, Bedingungen und Möglichkeiten der Partizipation von Grundschülern befragt.
1. Auflage 2013
Reihe: Studien zur ganztägigen Bildung
Verlag: Beltz Juventa
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