Bildungswissenschaftliche Partizipationsforschung reflektiert!

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Partizipation in der Bildungsforschung

Herausgegeben von Stefan Thomas / Joseph Rothmaler / Frauke Hildebrandt / Rebecca Budde / Stephanie Pigorsch

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329 Seiten ISBN:978-3-7799-5801-7 Erschienen:19.05.2021  

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Partizipation in der Bildungsforschung

Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat*innen, sondern verstärkt auch als Akteur*innen in pädagogischen und gesellschaftlichen Kontexten wahr- und ernstgenommen. Doch wie ist partizipative Forschung und Forschung zu Partizipation in bildungswissenschaftlichen Untersuchungsfeldern »machbar« und vor welchen Herausforderungen steht sie? Diese Fragen nach innovativen Forschungsansätzen werden im vorliegenden Band anhand unterschiedlicher Umsetzungsbeispiele für die Bildungswissenschaften untersucht.

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