Zeitschrift für Pädagogik | BELTZ

Zeitschrift für Pädagogik

Jahrgangsklassen – Entstehung und Durchsetzung

Einführung in den Thementeil
Zusammenfassung

Einführung in den Thementeil "Jahrgangsklassen – Entstehung und Durchsetzung"

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Beitrag
Jahrgangsklassen – Entstehung und Durchsetzung
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 155 - 165

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Titel

Jahrgangsklassen – Entstehung und Durchsetzung

Zeitschrift

Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 155 - 165

DOI

10.3262/ZP2102155

Print ISSN

0044-3247

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Marcelo Caruso

Schlagwörter