Pädagogik: Differenzierung, Heterogenität & Inklusion

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  • Bösewicht, Sorgenkind, Alltagsheld
    Udo Sierck
    Bösewicht, Sorgenkind, Alltagsheld. 120 Jahre Behindertenbilder in der Kinder- und Jugendliteratur
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  • Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern
    Hubertus Adam / Sarah Inal
    Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern. Unterrichtsmodule und psychologische Grundlagen. Mit Online-Materialien
    Psychologisches Grundwissen und konkrete Unterrichtsmodule
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  • Kinder und Jugendliche nach der Flucht
    Werner Bleher / Stephan Gingelmaier (Hrsg.)
    Kinder und Jugendliche nach der Flucht. Notwendige Bildungs- und Bewältigungsangebote
    Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen verstehen
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  • Inklusive Didaktik in der Praxis
    Kersten Reich (Hrsg.)
    Inklusive Didaktik in der Praxis. Beispiele erfolgreicher Schulen
    Inklusion als Programm – Berichte aus der Praxis
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  • Kartenset Differenzierung im Deutschunterricht
    Anja Schirmer
    Kartenset Differenzierung im Deutschunterricht. 29 Karten und 8-seitiges Booklet
    Das Kartenset für individualisierten Deutschunterricht
      • Karten
      • 20,00 €
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  • Individuelle Förderung
    Ludwig Haag / Doris Streber
    Individuelle Förderung. Eine Einführung in Theorie und Praxis
    Individuelle Förderung auf den Punkt gebracht
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  • Heterogene Eltern
    Alexei Medvedev
    Heterogene Eltern. Die Kooperation von Eltern und Schule neu denken und umsetzen
    Neue Wege der Elternkooperation
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  • Die große Welt und die kleine Paula
    Heinz Becker
    Die große Welt und die kleine Paula. Eine Geschichte der Behinderung
    Ein Buch gegen Barrieren!
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  • Inklusion leben
    Ulrike Barth
    Inklusion leben. Ein Arbeits- und Forschungsbuch zu Inklusion an Waldorfschulen
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  • Fit für kulturelle Vielfalt
    Gert Jugert / Hedwig Jugert / Peter Notz
    Fit für kulturelle Vielfalt. Training interkultureller Kompetenz für Jugendliche
    Interkulturelle Kompetenz für Jugendliche
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  • Schüler helfen Schülern
    Milna Kirschenfauth
    Schüler helfen Schülern. Implementierung von Peer-Tutoring-Programmen ins Schulleben
    So werden Schüler zu Lernbegleitern
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  • Inklusion im Schulsport
    Sebastian Ruin / Stefan Meier / Helga Leineweber / Daniel Klein / Claus G. Buhren (Hrsg.)
    Inklusion im Schulsport. Anregungen und Reflexionen
    Anregungen und Reflexionen zu inklusivem Schulsport
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