PÄDAGOGIK

Gamedesign im Unterricht

Zusammenfassung

Mit Gamedesign werden Schüler:innen von Konsument:innen zu Produzent:innen von Spielen. Kreative Problemlösungen und Feedbackkompetenz werden dadurch gefördert. Wie lässt sich die Spieleentwicklung für den Unterricht nutzen?

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Beitrag
Gamedesign im Unterricht
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 10, Jahr 2025, Seite 26 - 27

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Titel

Gamedesign im Unterricht

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 10, Jahr 2025, Seite 26 - 27

DOI

10.3262/PAED2510026

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Andreas Hedrich

Schlagwörter