PÄDAGOGIK

Soziales Lernen digital unterstützen

Wie die Klasse zu einer Gemeinschaft wird
Zusammenfassung

Kennen sich die Schüler*innen untereinander schon? Sind sie einander sympathisch, helfen sie sich gegenseitig? Gibt es Freundschaften in der Klasse, werden Kinder ausgegrenzt? Dies sind Fragen, die sich Lehrer*innen bei der Übernahme einer Klasse oftmals stellen und die zeigen, wie wichtig gute Beziehungen unter den Schüler*innen sind.

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Beitrag
Soziales Lernen digital unterstützen
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 6, Jahr 2021, Seite 33 - 36

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Titel

Soziales Lernen digital unterstützen

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 6, Jahr 2021, Seite 33 - 36

DOI

10.3262/PAED2106033

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Christoph Hellmuth / Lukas Mundelsee / Susanne Jurkowski

Schlagwörter