PÄDAGOGIK

Eine kognitiv aktivierende Lernumgebung gestalten

Zusammenfassung

Eine kognitiv aktivierende Lernumgebung hängt von gehaltvollen Lernaufgaben und einer konstruktiven Lernunterstützung ab. Beides kann von der Lehrperson anhand von klaren Kriterien bewusst gestaltet werden.

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Beitrag
Eine kognitiv aktivierende Lernumgebung gestalten
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2021, Seite 8 - 13

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Titel

Eine kognitiv aktivierende Lernumgebung gestalten

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2021, Seite 8 - 13

DOI

10.3262/PAED2111008

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Kurt Reusser / Frank Lipowsky / Christine Pauli

Schlagwörter