PÄDAGOGIK

Didaktische Modelle

Zusammenfassung

Der Faktor des Monats

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Beitrag
Didaktische Modelle
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2024, Seite 89 - 89

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Titel

Didaktische Modelle

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2024, Seite 89 - 89

DOI

10.3262/PAED2408089

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Klaus Zierer

Schlagwörter