PÄDAGOGIK

Wie Frauen wieder verschwinden

Zusammenfassung

Einige Bundesländer haben das Gendern in Schulen verboten. Der Deutsche Lehrerverband begrüßt das: Schließlich könne auch der Genderstern ausgrenzend verstanden werden. Die feministische Linguistik ist ebenfalls gegen das Sternchen, fordert aber eine gendersensible Sprache. Wie passt das zusammen?

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Beitrag
Wie Frauen wieder verschwinden
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 10, Jahr 2024, Seite 40 - 41

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Titel

Wie Frauen wieder verschwinden

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 10, Jahr 2024, Seite 40 - 41

DOI

10.3262/PAED2410040

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Luise F. Pusch

Schlagwörter