PÄDAGOGIK

Lernen durch Lehren

Zusammenfassung

Das Konzept »Lernen durch Lehren« verlangt von den Schüler:innen, sich in den Unterrichtsstoff einzuarbeiten, um eine Unterrichtsstunde für ihre Mitschüler:innen vorzubereiten und zu halten. Dies erfordert besondere Lernstrategien, die systematisch entwickelt werden müssen.

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Beitrag
Lernen durch Lehren
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 1, Jahr 2025, Seite 27 - 30

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Titel

Lernen durch Lehren

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 1, Jahr 2025, Seite 27 - 30

DOI

10.3262/PAED2501027

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Isabelle Schuhladen

Schlagwörter