PÄDAGOGIK

Deutschland auf dem Weg zur Zweigliedrigkeit?

Zusammenfassung

Zweigliedrigkeit kann zur Verringerung von Bildungsungleichheit beitragen. Eine multiprofessionelle Expert:innengruppe hat aufgrund der Entwicklungen in Baden- Württemberg einen Vorschlag für eine Schulart neben dem Gymnasium erarbeitet.

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Beitrag
Deutschland auf dem Weg zur Zweigliedrigkeit?
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2025, Seite 38 - 39

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Titel

Deutschland auf dem Weg zur Zweigliedrigkeit?

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2025, Seite 38 - 39

DOI

10.3262/PAED2511038

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Thorsten Bohl / Dirk Grunert / Albrecht Wacker

Schlagwörter