»Benner gelingt es, ebenso philosophisch und historisch fundiert, wie auch mit Blick auf die Herausforderungen und Grenzen, mit…«

Prof. Dr. Karl-Heinz Dammer, socialnet, 25.04.2025

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Dietrich Benner

Allgemeine Pädagogik

Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns

Buch, broschiert neu 312 Seiten ISBN:978-3-7799-8758-1 Erschienen:16.01.2025

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Allgemeine Pädagogik

Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns

Diese Allgemeine Pädagogik entwickelt einen pädagogischen Grundgedankengang, der die Eigenlogik pädagogischen Handelns und seine Stellung in der menschlichen Gesamtpraxis für vier Ebenen pädagogischen Argumentierens untersucht und diese als das Gemeinsame aller pädagogischen Professionen ausweist:
• die Ebene der Unterscheidung menschlicher Handlungsbereiche in Arbeit, Ethik, Pädagogik, Politik, Kunst und Religion;
• die Ebene der pädagogischen Grundbegriffe: unbestimmte Bildsamkeit, Aufforderung zur Selbsttätigkeit, pädagogische Transformation und Nicht-Hierarchizität;
• die Ebene der Handlungstheorien: Theorien der Erziehung, der Bildung sowie transitorischer pädagogischer Institutionen;
• die Ebene der erziehenden und bildenden Praktiken und Operationen: Erziehung als regierende Praxis der Disziplinierung, als Erweiterung von Erfahrung und Umgang und als beratende intergenerationelle Praxis.

Presse-/Leserstimmen

»Benner gelingt es, ebenso philosophisch und historisch fundiert, wie auch mit Blick auf die Herausforderungen und Grenzen, mit denen die Pädagogik in der Praxis konfrontiert ist, ein solides theoretisches Fundament für erzieherisches Denken und Handeln zu legen. Dies bleibt auch in der 9. Auflage ein notwendiges Unterfangen angesichts der zu beobachtenden Marginalisierung der Pädagogik nicht nur im öffentlichen, sondern auch im Fachdiskurs. Dass dies in mehr (richtige) Fragen als in (vorschnelle) Antworten mündet, ist keine Schwäche, sondern eine Stärke des Buches.« Prof. Dr. Karl-Heinz Dammer, socialnet, 25.04.2025