Eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns
Buch, broschiert
338
Seiten
ISBN:978-3-7799-2181-3
Erschienen:02.03.2015
Ausgehend von einem philosophischen Begriff menschlichen Handelns, der in der Leiblichkeit, Freiheit, Sprachlichkeit und Geschichtlichkeit menschlicher Existenz und Koexistenz begründet ist, werden zwei konstitutive und zwei regulative Prinzipien vorgestellt, die als Grundbegriffe pädagogischen Denkens und Handelns fungieren.
8., überarbeitete Auflage 2015
Bindeart: Broschiert
Format: 15,1 x 23,0 x 2,0 cm
Gewicht: 538g
Reihe: Grundlagentexte Pädagogik
Erziehungswissenschaft | Allgemeine Pädagogik | Einführung | Menschliches Handeln | Pädagogisches Denken
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