Eine Hochschullernwerkstatt als Impulsgeber der Veränderung von Lernkulturen im Lehramtsstudium
Herausgegeben von Sandra Tänzer / Marcus Berger / Isabell Tucholka / Gerd Mannhaupt
        E-Book/epub
          (EPUB)
          
          
          
            
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                 Dieses E-Book ist mit Wasserzeichen geschützt, Sie können es auf allen Geräten lesen, die epub-fähig bzw. pdf-fähig sind.
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          259
          
              Seiten
            
        
        
          
              ISBN:978-3-7799-8463-4
            
        
        
        Erschienen:17.07.2024
         
          
  
Andere Produktarten:
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Präsentiert werden Konzepte, Erfahrungen und Anregungen von Lehrerbildner*innen für das Lehren und Lernen in einer Hochschullernwerkstatt, das sich an Prinzipien erfahrungsorientierten und situierten Lernens orientiert sowie für die ästhetische und die materielle Dimension von Bildungsprozessen sensibilisiert. Die Beiträge werden theoretisch gerahmt und um Schlussfolgerungen für die Unterstützung von Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in einer Hochschullernwerkstatt ergänzt.
1. Auflage 2024
Verlag: Beltz Juventa
Lehre | Hochschule | Lehrerbildung | Erfahrungsorientierung | Bildung | Professionalisierung | Erziehungswissenschaft | Lernen | Selbstbestimmtes Lernen
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            (0 62 01) 60 07-4 86
          
 Deeper Learning in der Hochschuldidaktik
              
              
                
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