Zeitschrift für Pädagogik

Schultheorien und transformierte Schulwirklichkeiten

Einführung in den Thementeil
Zusammenfassung

Einführung in den Thementeil „Schultheorien und transformierte Schulwirklichkeiten“

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Beitrag
Schultheorien und transformierte Schulwirklichkeiten
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 1, Jahr 2026, Seite 1 - 7

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Titel

Schultheorien und transformierte Schulwirklichkeiten

Zeitschrift

Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 1, Jahr 2026, Seite 1 - 7

DOI

10.3262/ZP2601001

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Print ISSN

0044-3247

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Richard Lischka-Schmidt / Sven Thiersch

Schlagwörter