Cover vergrößern
  
  
    Feindaten herunterladen
  
  
        Buch, broschiert
          
          
          
          
          
          
        
        
          
          351
          
              Seiten
            
        
        
          
              ISBN:978-3-7799-6243-4
            
        
        
        Erschienen:20.05.2020
         
          
  
Andere Produktarten:
Zur Produktliste »Allgemeine Pädagogik«
Gängige Begriffsbestimmungen für »Lernen«, »Entwicklung«, »Erziehung«, »Bildung«, »pädagogisches Handeln« und »Sozialisation« werden kritisch analysiert, auf Tauglichkeit für den Einsatz im Wissenschafts- und Praxiskontext geprüft und dabei Diskrepanzen zwischen formalen Festlegungen und dem allgemeinen Wortgebrauch sowie Inkonsistenzen und logische Widersprüche identifiziert. Aus dieser Bedeutungsanalyse werden begründete pragmatische Vorschläge für Definitionen gewonnen, welche zweckmäßig und zustimmungswürdig erscheinen und eine größtmögliche Nähe zum intuitiven Sprachgebrauch aufweisen.
1. Auflage 2020
Bindeart: Broschiert
Format: 15,3 x 23,3 x 2,1 cm
Gewicht: 580g
Verlag: Beltz Juventa
            Schreiben Sie uns: buchservice(at)beltz.de 
oder rufen Sie uns an:
            (0 62 01) 60 07-4 86
          
 Posthumanismus – Pädagogische Anschlüsse und…
              
              
                
                  Posthumanismus – Pädagogische Anschlüsse und…
                
              
              
 Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische…
              
              
                
                  Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische…
                
              
              
Andere Produktarten:
 Pädagogische Psychologie kompakt
              
              
                
                  Pädagogische Psychologie kompakt
                
              
              
Andere Produktarten: