PÄDAGOGIK

Lernen mit Erklärvideos

Zusammenfassung

Die Visualisierung eines Sachverhaltes ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Dies gilt umso mehr, wenn Schüler:innen ein Thema in einem Erklärvideo darstellen sollen, denn neben der Sache muss auch die Technik beherrscht werden. Doch wenn diese Anforderung schon früh eingeübt und kontinuierlich ausgebaut wird, entstehen erstaunliche Produkte.

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Beitrag
Lernen mit Erklärvideos
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 1, Jahr 2022, Seite 28 - 31

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Titel

Lernen mit Erklärvideos

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 1, Jahr 2022, Seite 28 - 31

DOI

10.3262/PAED2201028

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Kristina Planer

Schlagwörter