PÄDAGOGIK
Pädagogik 1/2022
Visualisieren
Visualisierungen sind ein wichtiges Element von gutem Unterricht: Sie können komplexe Sachverhalte veranschaulichen und dadurch den Lernprozess erleichtern. In dieser Ausgabe der PÄDAGOGIK stellen wir die wichtigsten Techniken und Methoden vor: von Flipcharts und Sketchnotes über Konzeptlandkarten und Erklärvideos bis hin zu Comics und Fotostorys.
Außerdem:
- Beitrag: Ein Projekt an der Universität Hamburg lässt Lehramtsstudierende an Schulen forschen.
- Serie: Die neue Serie »Ungewöhnliche Schulen« startet mit der OPENschool Wien, die den Unterricht in den 7. und 8. Klassen komplett umgestaltet hat, um ihren Schülerinnen und Schülern mehr Eigenverantwortung zu ermöglichen.
- Standpunkt: Digitale Klassenarbeiten und Tests sind spätestens seit der Corona-Pandemie ein »heißes« Thema. Welche Vor- und Nachteile hat diese Form der Leistungsüberprüfung?
- Rezensionen: Wir stellen aktuelle Publikationen vor, die sich mit der Zukunft von Schule und Bildung beschäftigen.
PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.
Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden
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Pädagogik Inhalt 2019 473 KB
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Pädagogik Inhalt 2018 114 KB
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Pädagogik Inhalt 2017 112 KB
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Pädagogik Inhalt 2016 227 KB
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Pädagogik Inhalt 2015 236 KB
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Pädagogik Inhalt 2014 101 KB
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Pädagogik Inhalt 2013 215 KB
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Pädagogik Inhalt 2012 93 KB
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Pädagogik Inhalt 2011 629 KB
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Pädagogik Inhalt 2010 88 KB
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Pädagogik Inhalt 2009 87 KB
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Pädagogik Inhalt 2007 102 KB
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Pädagogik Inhalt 2004 66 KB
Impressum
Redaktion
Verlagsgruppe Beltz
Werderstraße 10
69469 Weinheim
Telefon 06201/6007-314
E-Mail: paedagogik-redaktion(at)beltz.de
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Wissenschaftliche Redaktion
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Dr. Andrea Albers, albers_andrea(at)t-online.de
Gerold Brägger, braegger(at)iqesonline.net
Nadine Emmerling, nadine(at)emmerling-net.de
Dr. Marion Oswald, marion.oswald(at)gmx.de
Dr. Jörg Siewert, siewert(at)paedagogik.uni-siegen.de
Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Prof. Dr. Albrecht Wacker, albrecht.wacker(at)ph-ludwigsburg.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de
Magazin: Dr. Erik Zyber
Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek
Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe
Gestaltung:
Herstellung: Jenny Pötzsch
Satz: Magdalene Krumbeck, Wuppertal
ISBN: 0933-422X
Produktdetails
1. Auflage 2022
Bindeart: Broschiert
Format: 21 x 29,7 x ,351
Gewicht: 214g
Verlag: Beltz
Schlagwörter
Flipchart | Sketchnote | Konzeptlandkarte | Concept Map | Erklärvideo | Visualisierung | Wandzeitung | Comic | Fotostory | Schule | Unterricht
