PÄDAGOGIK

Mentoring im Vorbereitungsdienst – eine Frage der Passung?

Zusammenfassung

Der Vorbereitungsdienst ist eine prägende Phase, in der Mentor:innen einen großen Anteil an der Ausbildungspraxis haben. Wird das Mentoring professionalisiert, kann die hohe Kontaktzeit mit den angehenden Lehrkräften erheblich zum Erfolg der Qualifizierung beitragen – auch für die Mentor:innen selbst.

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Beitrag
Mentoring im Vorbereitungsdienst – eine Frage der Passung?
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2023, Seite 10 - 12

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Titel

Mentoring im Vorbereitungsdienst – eine Frage der Passung?

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 11, Jahr 2023, Seite 10 - 12

DOI

10.3262/PAED2311010

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

David Gerlach

Schlagwörter