Für inklusiven Unterricht: Lesetexte in Einfacher Sprache

Diese Lektüren erhalten Sie in der Originalausgabe und in Einfacher Sprache – so können Schüler_innen mit ganz unterschiedlichen Lesekompetenzen denselben Titel lesen. Die dazugehörigen Begleitmaterialien »... im Unterricht PLUS« enthalten Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen.

Was ist Einfache Sprache?

  • Für Kinder mit LRS oder geringen Deutschkenntnissen
  • Gut lesbare Schrift und große Schriftgröße
  • Sprachniveau A2/B1
  • Benutzen von einfachen und gebräuchlichen Wörtern; Fremdwörter werden ersetzt oder im Glossar erläutert

Ab Klasse 3

Taran Bjørnstad: Der Krokodildieb 
Milena Baisch: Anton taucht ab 

Ab Klasse 5

Stefanie Höfler: Mein Sommer mit Mucks 
Jörg Isermeyer: Alles andere als normal 

Ab Klasse 6

Louis Sachar – Löcher 

Ab Klasse 7

Lea-Lina Oppermann: Was wir dachten, was wir taten 

Ab Klasse 8

Franziska Gehm: Der Tote im Dorfteich 

Lesekompetenz stärken

Die super lesbaren Bücher sind spannend und altersgerecht geschrieben und treffen die Erfahrungswelt von Kindern. Schüler_innen mit Leseschwierigkeiten profitieren von der besonders lesefreundlichen Schrift- und Seitengestaltung und erfahren schnelle Erfolgserlebnisse.

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