Sozialpädagogik/Soziale Arbeit: Kindheitspädagogik

Sozialpädagogik/Soziale Arbeit (1533)
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Kindheitspädagogik×
  • Praxishandbuch Väterarbeit
    Michael Tunc (Hrsg.)
    Praxishandbuch Väterarbeit. Grundwissen – Arbeitsfelder – Methoden
    Diversitätssensible Ansätze zur Arbeit mit Vätern
      • Buch, broschiert
      • ca. 40,00 €
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  • Wissenschaft für die Praxis
    Anke König (Hrsg.)
    Wissenschaft für die Praxis. Erträge und Reflexionen zum Handlungsfeld Frühe Bildung
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  • Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit
    Britta Menzel / Antonia Scholz
    Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit. Die lokale Steuerung von Zugang im internationalen Vergleich
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  • Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
    Barbara Lochner / Ina Kaul / Katja Gramelt (Hrsg.)
    Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
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  • Draußen spielen
    Christiane Richard-Elsner
    Draußen spielen. Lehrbuch
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  • Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung
    Katja Zehbe
    Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung. Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen
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  • Diversität, Materialien, Kindheit
    Peter Cloos / Svenja Garbade (Hrsg.)
    Diversität, Materialien, Kindheit. Theoretische und empirische Perspektiven
      • Buch, broschiert
      • ca. 38,00 €
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  • Die Waldorfpädagogik der frühen Kindheit und ihre Kontexte
    Philipp Gelitz (Hrsg.)
    Die Waldorfpädagogik der frühen Kindheit und ihre Kontexte
      • Buch, broschiert
      • ca. 24,00 €
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  • Kindheitspädagogik und Kindheitsforschung
    Kenneth Rösen / Heinz Sünker (Hrsg.)
    Kindheitspädagogik und Kindheitsforschung. Theorie – Politik – Praxis
      • Buch, broschiert
      • ca. 30,00 €
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  • Selbstbildungsprozesse in der Elementarpädagogik
    Veronika Michitsch
    Selbstbildungsprozesse in der Elementarpädagogik. Selbstbildung weiterdenken
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  • Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule
    Christine Beckerle
    Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule. Evaluation des »Fellbach-Konzepts«
    Sprachförderung: Der Forschungsstand
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  • Im Spannungsfeld von Geburtshilfe und Frühen Hilfen
    Rosemarie Horcher-Metzger
    Im Spannungsfeld von Geburtshilfe und Frühen Hilfen. Eine biografieanalytische Studie zum beruflichen Selbstverständnis von Hebammen und Familienhebammen
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