Erziehungswissenschaft: Inklusion

Erziehungswissenschaft (1156)
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Inklusion×
  • Abschied von der Interkulturellen Pädagogik
    Franz Hamburger
    Abschied von der Interkulturellen Pädagogik. Plädoyer für einen Wandel sozialpädagogischer Konzepte
    Fokus auf Armut und Gleichberechtigung
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  • Partizipation von Kindern und Jugendlichen in vergleichender Perspektive
    Rebecca Mörgen / Peter Rieker / Anna Schnitzer (Hrsg.)
    Partizipation von Kindern und Jugendlichen in vergleichender Perspektive. Bedingungen – Möglichkeiten – Grenzen
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  • »Ein guter Ort für alle« – Das Poolmodell als Chance für Inklusion
    Gesa Klemp / Wolfgang Böttcher / Dirk Michael Nüsken
    »Ein guter Ort für alle« – Das Poolmodell als Chance für Inklusion
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  • Individualisierung und Schule
    Michael Röhrig / Thomas Kron / Yvonne Nehl / Felix Naglik (Hrsg.)
    Individualisierung und Schule
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  • Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
    Reinhard Markowetz / Thomas Hennemann / Dennis Hövel / Gino Casale (Hrsg.)
    Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung. Mit E-Book inside
    Das Grundlagenwerk zu Verhaltensstörungen
      • Buch, gebunden
      • ca. 128,00 €
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  • Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien
    Sabrina Göbel / Ute Karl / Marei Lunz / Ulla Peters / Maren Zeller (Hrsg.)
    Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien. Agency in schwierigen Übergängen
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  • Autismusbilder
    Katja Schwarz
    Autismusbilder. Zur Geschichte der Autismusforschung
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  • Der Beteiligungscharakter der Kunst
    Christian Mürner
    Der Beteiligungscharakter der Kunst. Art brut / Outsider Art und Inklusion
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  • Systematische Leseförderung für schwach lesende Schüler
    Steffen Gailberger
    Systematische Leseförderung für schwach lesende Schüler. Zur Wirkung von lektürebegleitenden Hörbüchern und Lesebewusstmachungsstrategien
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  • Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft
    Ines Boban / Andreas Hinz (Hrsg.)
    Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft. Erfahrungen, Methoden, Analysen
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  • Un-/Zugehörigkeit
    Markus Rieger-Ladich / Rita Casale / Christiane Thompson (Hrsg.)
    Un-/Zugehörigkeit. Bildungsphilosophische Reflexionen und machttheoretische Studien
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  • Die Diagnose Autismus im Spiegel inklusiver Widersprüche
    Andrea Platte (Hrsg.)
    Die Diagnose Autismus im Spiegel inklusiver Widersprüche
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